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Studiendirektor Michael Seeger (Deutsch, Geschichte, Computer, Lehrerausbildung, Lehrerfortbildung, Fachberater Geschichte) (Ehemann von Heide Walb) Angebot meiner Lehrtätigkeit ab August 2002 Als Experte in
würde ich meine Kompetenzen gerne in den Kolonien und den deutschen Schulen Paraguays und der Nachbarländer einbringen. Mein Prinzip ist es, Inhalt, Methode und Medium zu einer
integrativen Einheit zu verzahnen.
Möglichkeiten:
Nach einer Eröffnungsveranstaltung, die 3 aktivierende Unterrichtsmethoden praktisch erleben lässt und einen Überblick über das weitere Spektrum gibt, wird pro Veranstaltung an und in 1 bis 2 Methoden gearbeitet. Die Methoden werden an einem pädagogischen oder fachlichen Thema erlebt und reflektiert. Beispiele:
In einem Vertiefungslehrgang werden die Teilnehmer/innen angeleitet, die Methoden in eigenen Unterrichtseinheiten geplant fachbezogen anzuwenden. Sie experimentieren selbst als Leiter in der Anleitung der anderen TN.
Nicht nur an Projekttagen oder in Projektwochen mit neu zusammen gestellten Lerngruppen, sondern im Lehrplan bezogenen täglichen Unterricht eröffnet das Projektprinzip pädagogisch wertvolle Möglichkeiten zur Selbsttätigkeit, Teamarbeit, Präsentationskompetenz, Verantwortungsbereitschaft, Kreativität und Produktorientierung. Der Computer kann dabei ein hervorragendes Werkzeug zur Integration und Präsentation der einzelnen Bausteine sein. Die TN werden qualifiziert in:
Ähnlich wie in 3. (Projektunterricht) ist dieser Lehrgang organisiert und ausgerichtet. Er beinhaltet eine didaktische Theorie des fächerverbindenden Unterrichts, gibt zahlreiche Anregungen und unterstützt die TN bei der konkreten Planung und Organisation ihrer fächerverbindenden Projekte.
Wie Nr. 5; nur liegt hier der Schwerpunkt nicht auf der Technik, sondern auf pädagogischen Fragen: didaktischer Ort des Computereinsatzes; Vor- und Nachteile, Erstellung von Arbeitsblättern für den Unterricht, Planung kleiner Projekte durch die Lehrkräfte
Unter meiner Anleitung erlernen die TN (Schüler-AG, Lehrergruppe, Personal) das Erstellen und Publizieren von Webseiten (upload). Pflege/Aktualisierung dieser Seiten. Ein Internetauftritt einer Institution präsentiert Ziele und Aufgaben für die Öffentlichkeit. Gleichzeitig versichert sich dabei die Institution seiner "Mitte" und Werteorientierung (corporate identity). Für alle Veranstaltungen kann ich für TN CD-ROMs mit zahlreichen Anregungen, Hilfen, Material zusammenstellen und gegen eine Schutzgebühr verteilen. Nähere Informationen über meine Homepage:www.michaelseeger.de
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In einer Konferenz mit Schulräten, Schulleitern, Lehrervereinsvorsitzenden und dem Initiator, IFD-Leiter Jakob Harder stellte Michael Seeger am 4.4.02 sein Fortbildungskonzept vor. Nach klärenden Fragen wurde der Bedarf formuliert, der immens ist. Das Mindmap-Protokoll fasst die Diskussion um Lehrerfortbildung im Chaco zusammen.
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| © 04.04. 2002 Michael Seeger | ||||||||||||||||||||||||||
