Ziel

 

Mit dem Erwerb von schüleraktivierenden Lehrmethoden nähern sich die Lehrkräfte einem Ziel, das Hartmut von Hentig im Vorwort des Bildungsplanes 2004 so formuliert:

 

Bildung

„soll junge Menschen in der Entfaltung und Stärkung ihrer gesamten Person fördern – so, dass sie am Ende das Subjekt dieses Vorgangs sind.“

 

Davon profitieren nicht nur die Schüler, sondern auch die Lehrkräfte selbst. Hentig fährt fort:

 

„Dies alles sollte in Formen geschehen, die auch den Lehrerinnen und Lehrern bekömmlich sind.“

 

Das Schulprogramm des Faust-Gymnasiums sieht Fort- und Weiterbildung methodischer Art auf der Agenda für das laufende Schuljahr - ein Stück Schulentwicklung.

 

© 2005-2006 Michael Seeger, Faust-Gymnasium Staufen, Letzte Aktualisierung 15. Februar 2006  mail an organisator