Franz Biberkopf und die Frauen

Eine Unterrichtsidee

Max Beckmann, Messingstadt (1944) - Umschlag der dtv-Ausgabe

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Hauptmann, "Die Ratten"

Vorbereitungsaufgaben (differenziert)
 
1. Suchen Sie drei aussagekräftige Textstellen zum Thema heraus und kommentieren Sie diese.
Durchführung

Vorgelesen wurde zu Beginn der Stunde u.a. S. 26 (Hure); 31-34 (Minna); 158 (Cilly); 165f (Tierquälerei/ anständiges Stück Weib); 260f, 300f (Mieze)

Faust-Gymnasium
2. Formulieren Sie drei Thesen zum Thema.
Nach dem induktiven Einstieg (Textarbeit) werden die Kommentare zu 1 anhand der (deduktiven) Thesen überprüft. (F. liebt zwei Menschen, den übermächtig starken Reinhold, vor dem er kriecht, und die schwache, mütterliche Mieze, die er brutal beherrscht.)
Lösung 1

Lösung 2

 

Kreativaufgaben: Schreiben Sie die Rede weiter
 
3. Franz outet sich in der Kneipe: "Also weeste, die Weiber ..."
Die Analyse wird zusammengefasst.
 
 
Der Befund wird nun ergänzt durch die kreative Schreibarbeit.
Zwei Schülerinnenbeiträge verstärken auf frappierende Weise das analytisch gefundene Ergebnis.
  4. Frauen unter sich beim Kaffee: "Du, der Franze ..." Aus der Frauenperspektive wird das Bild komplettiert. Es entstehen keine neuen Erkenntnisse, wohl aber Verstärkungen.
  © 1999-2008  Michael Seeger, Faust-Gymnasium 79219 Staufen, last update 21.10. 2008